哥哥的聯絡簿跟上學期一樣都要寫小日記，
一天，哥哥很開心的說，符老師說我的小日記寫的很好，
哥哥最喜歡被讚美了，有了讚美，每天很認真的寫小日記。
大家看看吧...
今天我很開心，因為可以上體育課，我最喜歡上體育課了，因為可以玩好玩的遊戲，今天上體育課，老師讓我們玩足球，她教我們兩種足球的玩法，第一個玩法叫 "駝鳥滾蛋" ，第二個玩法叫"仙鶴跳舞"，兩個遊戲都很好玩，說明完，老師要我們快點去練習，她等一下要驗收，我們很開心的去練習，最後我們都驗收成功了才依依不捨的回教室。
老師評語: 是ㄚ，你做的動作很標準。
今天下午的最後一節課是健康課，老師帶我們看過課程後，就是分組時間了，我找到兩個組員後，就來作分配做海報的工作，我的工作有做海報，上台發表，我喜歡健康課的原因是我喜歡畫海報，每次畫海報，我就覺得好像是在圖中跳舞，自然上課時也變的很快樂，希望這將是一個好的開始。
老師評語: 一定會是好的開始，因為你們是第一組報告的組別。
今天有上體育課，我們打樂樂棒，原本我們從3:5打成9:5，後來呂佳X那一隊不知道吃了什麼仙丹，一下子又進了好幾分，變成9:11，我們這隊雖然努力的攻擊，拉成13:11，但是大勢已去，我們雖然努力的防守，可是依然抵不過，最後他們以14:13獲勝，經過這次轟轟烈烈的戰爭後，我們都比以前更強了，而且我們都學到勝不驕敗不餒的精神。
老師評語: 運動中，團結是重要的元素。
今天早上上直笛團時，老師說，這首回旋曲是在舞會的配樂，後來我覺得這首曲子有點難吹，回家時我就一直要想要如何把這首曲子練好，我想著老師早上說的話，靈機一動，想說用跳舞的心情去吹它就可以了，果然，被我猜到老師會說這句話一定是有原因的，今天真是滿載而歸。
老師評語: 若能進入這種境界，你就是幸運的孩子了。
今天健康課，我覺得我們這組的海報越來越漂亮了，也越來越有智慧了，從上星期四到今天，我覺得那張海報有如一個杯子，被我們一點一滴的慢慢倒入，如今，那張海報已經被文字點綴的密密麻麻的，我們還編了一個小故事，希望報告那天，我們有很好的表現。
老師評語: 繼續準備，讓大家學的更多常識
今天第二節課，我這組做了兩樣好吃的食物，一個是 "炒茼蒿"，一個是 "創意海苔辣辣煎蛋"，我覺得我們這組的菜真是色，香，味，俱全，讓我垂延三尺，俗話說的好，"心動不如馬上行動" ，所以，我三步並做兩步的把作好的菜送到老師的碗裡，又飛快的跑回座位，我心想，終於可以好好的品嘗到美味佳餚了。
老師評語: 你們活像個小廚師，連老師都想飽餐一頓。
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